用户名: 密码:
相关文章
 
 
您现在的位置: 中国历史网 >> 教案试题 >> 复习试题 >> 正文
 
《历史地认识多样的发展道路》同步测试

时间:2014-10-15 11:22:27  来源:人教网(www.pep.com.cn)

一、选择题

1.下列通过资本主义道路走上现代化的国家有(  )

①英国  ②美国  ③苏联  ④日本

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

【解析】正确答案是B。WWw.LSQN.Cn比较甄别题。回顾本单元和八年级下册知识,可以明确英国、美国、日本是通过资本主义道路走上现代化,苏联式开辟了社会主义道路,并且走上现代化的。

2.在二十世纪三十年代大萧条时期,资本主义国家经济遭受重创,而苏联经济却一枝独秀,先后完成了“一五”计划和“二五”计划,从一个落后的农业国变成了一个强大的工业国,你认为主要和什么有关?(  )

A.苏联抓住了“第二次工业革命的机遇”

B.苏联确立了民主共和的资本主义制度

C.苏联确立了社会主义制度,利用国家的力量发展工业

D.苏联进行了向西方学习的改革

【解析】正确答案是C。理解甄别题。旨在考查学生对社会主义和资本主义两种制度的理解,认识新的发展道路新在哪里,分析在当时历史条件下苏联社会主义制度的优越性。

3.从教材65页个“国情1和“国情2中可以看出,影响当时俄国和土耳其发展道路的主要因素是:

A.经济的发展状况  B.文化的不同  C.领袖的不同  D.民众的主张

【解析】正确答案是A。材料分析题。两则材料都是描述当时俄国和土耳其的经济发展[注: 概念 一个国家摆脱贫困落后状态,走向经济和社会生活现代化的过程即称为经济发展。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大,更意味着经济和社会生活素质的提高。]状况,俄国工业也有了较大的发展,工人阶级队伍力量壮大;土耳其民族工业薄弱,工人队伍力量弱。经济发展的差别是两国走上不同发展的道路的主要因素。

4.按照时间顺序为中国为了寻找发展道路进行的重大探索排序(  )

①戊戌变法[注: 戊戌变法又名百日维新,是清朝光绪二十四年间(1898年6月11日—9月21日)的一项政治改革运动。这次变法主张由光绪皇帝亲自领导,进行政治体制的变革,希望中国走上君主立宪的现代化道路。]  ②新文化运动  ③洋务运动 ④辛亥革命

A.①②③④ B.③①④②  C.③④②①  D.③①②④ 

【解析】正确答案是B。简单识记题,学生通过编写年代尺或者整理历史事件来记忆。

5.二十世纪二十年代开始,中国革命选择了以哪个国家为师?(  )

A.土耳其   B.苏联  C.英国  D.美国

【解析】正确答案是B。“十月革命[注: 十月革命,也称为布尔什维克革命。因发生在俄历10月而得名。1917年4月16日,列宁回国参加俄国十月革命。 被宣传为俄国在列宁、]一声炮响,为中国送来了马克思主义”,以李大钊为代表的早期共产主义者主张“宜引俄为前车而速自觉察者也”,从此中国革命开始师法苏联,并接受共产国际[注: 共产国际即第三国际。列宁领导创建的世界各国共产党和共产主义团体的国际联合组织。第一次世界大战爆发后,第二国际破产,十月革命的胜利,促进了各国共产党的建立,客观形势要求建立新的国际组织。]的领导。

二、非选择题

1.分析材料,回答问题。

材料一:维多利亚[注: 维多利亚[巴西],维多利亚[加拿大],维多利亚[艺人],维多利亚[贝嫂]]18191901)见证了英国历史上最辉煌的时期。这位英国历史上在位时间最长的女王,除了养育九个孩子、怀念早逝的丈夫、让遍布欧洲皇室的子孙们称她为“欧洲的祖母”外,在国事上,被认为几乎什么都不做。而恰恰是这位看起来什么都不做的女王,让那只看不见的手发挥了力量,开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。(《大国崛起》解说词)

材料二:19295月,苏维埃第五次代表大会在莫斯科大剧院举行,讨论的内容是国民经济[注: 国民经济国民经济是指一个现代国家范围内各社会生产部门、流通部门和其他经济部门所构成的互相联系的总体。工业、农业、建筑业、运输业、邮电业、商业、对外贸易、服务业、城市公用事业等,都是国民经济的组成部分。]发展的第一个五年计划。剧院里灯火辉煌,主席台上挂着大幅的苏联地图。报告人每提到一项建设工程,在地图上相应的地点就会亮起一盏小灯。等到报告结束时,苏联地图上已经布满了五颜六色的灯光,一千多个迷人的亮点闪烁着。在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。(《大国崛起》解说词)

英国和苏联分别通过怎样的发展道路实现现代化的?

用材料中的关键词句说说英国和苏联实现现代化的道路有什么不同?

结合材料和所学知识,说说两国的现代化道路给我们什么启示?

【答案】

1)英国通过资本主义的发展道路;苏联通过社会主义的发展道路。

(2)英国实现现代化重视“看不见手的力量”;苏联的现代化是通过“国家全面而细致地规划自己的发展进程”来实现的。

(3)两国现代化道路给我们的启示:英国和苏联现代化的发展道路是不同的;英国和苏联的发展道路在当时都取得了巨大的成功;英国和苏联都是根据本国国情来选择发展道路;评价英国和苏联的发展道路应该要放在当时的历史条件下分析等等(学生能抓住一个角度,分析有道理即可)

【解析】认识发展道路必然绕不开社会主义和资本主义这两项基本制度,社会主义和资本主义又是两种不断发展变化调整的制度,从初中生的已有知识和社会阅历,全面深入了解这两种制度是非常困难的。本题通过两则材料,化繁为简、化难为易、化抽象为具体,促使学生分析辨别归纳材料,再通过比较提炼上升为观点,既考察了学生的探究成果,又锻炼了学生的思维。

2.材料一:“今以俄人庄严璀璨之血,直接以洗涤俄国政界积年之宿秽者,间接以灌润吾国自由之胚苗……宜引俄为前车而速自觉察者也”。

──李大钊

材料二:1927年,毛泽东决定放弃攻打城市的计划,率部到达井冈山,建立了第一个农村革命根据地。井冈山地处湘鄂边罗霄山脉中段、江西与湖南四县交界处,四周崇山峻岭,森林茂密,地市险要。大革命时期,井冈山建立了党的组织和农民自卫军,群众基础比较好;这里远离中心城市,国民党力量薄弱,且农业经济的发展可供部队筹措给养。

材料一李大钊的这句话表达了一种怎样的观点?

结合材料二,中国革命的新道路和俄国十月革命道路分别是什么?

中国革命具体道路和俄国十月革命道路不同说明什么?

【答案】

(1)李大钊的这句话的意思是:中国革命要效法俄国,走俄国十月革命的道路,即依靠工农,夺取政权的道路。

(2)中国革命道路走的是在农村建立根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的道路;俄国十月革命是在彼得格勒发动起义,夺取城市政权,由城市到农村的道路。

(3)说明中国和俄国都是根据本国的国情决定革命道路。

【解析】理解中国新民主主义革命道路的探索是本节探究课的重点,本题要求学生能够理清学习的思路,建立中国革命道路的大框架,高屋建瓴,站高看远。

 
 
 
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有